本校於20079月開始參與聲情教育學會舉辦的爲期三年的整全學校發展計劃-「聲情教學平台計劃」(2007-2010)。透過計劃的「校長培訓」、「教師培訓」、「跨境教育交流」、「大型課室視窗展示會」等培訓活動,清晰和確立學校的核心價值,強化行政管理,優化教師教學效能,邁向一所具團隊精神且富實力的優質學校。

  「聲情教學」以「愉快學習」、「全腦多元感官學習」、「建構教學」、「人本教學」爲理念,揉合了教育心理學、戲劇教學法及全腦學習法。在聲情教學的課堂堙A我們的老師是促導者,對學生既高關顧又高要求,能就教學內容靈活恰當使用不同的教學方法,引領學生自主探索學習;我們的學生是學習的主人,他們積極參與課堂,懂得與同伴合作學習,自信展示所學。師生之間互相欣賞和尊重,課堂氣氛和諧有序。

  本校將繼續深化和鞏固計劃所學,並向聲情教育學會申請「聲情學校」系統認證,以確保及維持學校實行聲情教育的水平,成爲一所具聲情特色的學校。

  可連接此網頁了解更多關於聲情教學的資料http://www.ahied.org.hk

 
學生的表現
 
教師專業發展